لم يتجاوز عمرها سبع سنوات لتصدم المعلمة بالقصص التي ترويها لزميلاتها في الغرفة الصفية؛ فهي لم تكن تتحدث عن ألعابها ولا عن فستانها الذي يدور مع دورانها، فهذه الحكايات انقرضت لانه لا وقت لديهن للانشغال بها، الطفلة كانت تتحدث عن الارجيلة وانواع المعسل المستخدم ولم تنته عند قصص المسلسلات التركية التي تتبعها بمباركة والدتها لتنتقل الى الحديث عن افضل المطاعم التي يمكن زيارتها، ليس اخيرا حيث امسكت المعلمة بحوزتها هاتفا نقالا من احدث الانواع، لتتوقف المعلمة مستغربة الى اين وصلت طفولة هذه الايام وان كانت طفلة بعمر الزهور تتحدث عن هذه الاشياء فماذا ستتحدث عندما تكبر قليلا.